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同走行知路 共谱卓越篇 北京师范大学联办校卓越教育研讨会召开
  • 时间堕塘逃:2019-01-29 11:22:36
  • 来源雇技:教师教育学院
  • 发布锤瞄花:马海港
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   1月24日下午捐,“北京师范大学联办校卓越教育研讨会”在北京师范大学随园校区100号楼一楼会议室召开河癸。北京师范大学党委常委水、副校长李久生参加了研讨会暇盆臼。会议由北京师范大学教师教育学院党委书记张杰主持丸。 

  本次会议以“同走行知路蕾、共谱卓越篇”为主题哪钒,旨在探讨新形势下联办校的新机制新模式睡瓦蓖。南师大发展委员会主任姜国定殿恨侍、副主任熊鸿生封,教师教育学院党委书记张杰魄、院长叶忠出席会议密。北京师范大学附属扬子中学副校长张洪涛凉景吮、第二附属高级中学校长张月晴憾孪男、附属灌云中学校长刘宏清刚筹、附属苏州石湖中学校长徐正黄砍、盐城实验学校校长周静忠入狸挟、附属春江小学校长万莺燕噬高、附属滁州学校校长高乾龙陵丘,教师教育学院对口指导联办校的7位指导专家厘环拳、发展委员会和教师教育学院相关同志参加了研讨会荒椒。

  北京师范大学教师教育学院院长叶忠致欢迎辞疥疮,他代表教师教育学院对支持联合办学工作的校领导颗愧巴、发展委员会及相关联办校领导表达了感谢拣。他概括了联办校工作的重要意义箍:“谋发展匠吠迟、促提高门囱惩、成友谊”弦。谋发展是双向的蚕祥痪,在为中小学谋发展的同时爱,也促进南师大的发展剂跨辽、教师教育学院的发展兜绍,南师大教师教育的发展尽添闭。促提高就是促进各联办校办学水平提升晴谁,在当地成为品牌学校蝎爱玖,促进当地基础教育的水平提高陋雇,促进教师教育学院服务基础教育的水平提高呻崔,彰显南师大品牌效应喀诞。成友谊就是在合作过程中构建学校管理团队丹、教师团队煌、指导专家团队系,形成稳定的泄、有温度驳释、富情感的联合办学管理撤、指导队伍俏犁。

  各联办校校长回顾了与南师大合作办学的历史答己,总结历年来取得的成绩柔,也对未来联办校工作提出了一些新的建议伞陡炉。在北京师范大学的指导下闷另,各联办学校在师资队伍发展莱、课程建设和课题申报等方面取得了较大发展累。北京师范大学第二附属高级中学校长张月晴回顾了学校星级中学打造历程痕沁,这一过程与南师大对课程指导滦宽目、青年教师指导密不可分撤萝秽。北京师范大学附属苏州石湖中学校长徐正黄总结了5年联合办学形成的生态教育发展路径虏踞哆,他分析了影响学校办学的三大因素砂冉,生源因素嘶、师资因素歉闲了、管理因素磕团。通过和南师大合作办学实现了优化管理睹鹤烫,提升教师队伍铜规屁,最终提升生源质量扦玖。北京师范大学附属春江小学校长万莺燕介绍了两轮联合办学以来获得的跨越式发展善谭兰,作为一所农村学校谈,2017年获得了常州市义务教育“新优质学校”“江苏省科普教育基地”“常州市教科研基地”等荣誉迪空。她表示畅猎,南师大为学校提供了很好的平台萝激,同时也提供了智库哪胎,为教师发展提供了更高的场域悔。她希望今后联合办学指导能够聚焦专题方向突破琴粟、跨忻喟岬耄合作结成联盟祈、跨界活动扩展思维稠。北京师范大学附属扬子中学副校长张洪涛从高考水平焕侩吧、素质教育合古、科研项目憨惺、优秀教师队伍等方面回顾了和南师大联合办学以来取得的成绩图,希望能够借助师大的力量继续提高办学水平很,把建设江苏省高品质示范中学作为联办校下一步建设的目标受。北京师范大学附属滁州学校校长高乾龙希望师大进一步在校本课程建设和教师培训方面给予指导;在深层次上进行合作信,加强理论和实践的对接爱、感性与理性的碰撞懂怜,针对基础教育的问题在联办校展开课题研究;加强师范生实践迫、提升教学能力泌纪退。北京师范大学盐城实验学校校长周静忠建议南师大可以制定指导菜单丘亮,解决管理干部的招聘和培训问题你,合理调整教师结构朔。北京师范大学附属灌云中学校长刘宏清汇报了联合办学以来学校发展成为四星级学校取得的丰富成果拍,也分析了学校目前面临的困难——师资的匮乏砂,希望南师大能够扩大师范生的培养数量订,为基础教育提供更多的师资撤。

  会上面,教师教育学院相关指导专家交流了联办校工作的体会和经验景。刘建副院长总结了他的联合办学工作经验伍,他指出作为指导教师要能够坚持自己的教育理想蓄氏,在校园文化建设中传承北京师范大学的师范精神矩誊。在办学中强调教学质量奇观,实实在在地开展深层次的指导卿挪乃。沈浩宁老师着重介绍了二附中青年教师培训的开展情况蜕瓶哎,希望将这一传统保持发展湘,并且能够在专家团队共享躺戊,学校特色互相借鉴上进一步合作掳评。乔建中老师在发言中强调了青年教师发展和工作室团队建设的重要性哆论垛。许立新老师对联办校指导教师的角色作了反思遍闺馆,他指出作为联办校指导教师不仅是一个学者动,更是一个平台的搭建者赦鹤,从教育评价扒、教师学习箍、专题研究等方面加强指导肺览,不断反思工作成效长颓。肖晓燕老师汇报了在课题研究兜荡、教学指导方面所做的工作酪,希望能更深入的参与到联办校工作中拦藤。汤振纲介绍了联合办学课题研究财妥、名师工作站建设等方面情况坟绢徐,希望能在服务意识和科研意识有所提升椒。邵博学老师从数据支持和资源挖掘两方面汇报了联办校的工作伴。叶忠院长在对各位老师的发言作了回应和总结逝童疟,他指出联办校双方的工作应具有主动性朵、合作性热、友好性夺跺,并保持良好互动性韧。教师教育学院今后将定期举办联办校研讨交流活动疲,在日常指导中从学校成长馁骏、文化打造编缮淘、教学质量提升肠隙教、项目申报泼橙、管理改进城堕写、专家聘请彤、学生实践七个方面为联办学校提供优质服务瓜,为各联办学校打造定制菜单嚎。

  熊鸿生副主任代表校发展委员会对教师教育学院的联办校工作给予了充分的肯定泞。教师教育学院联办校工作体现出“三全写僵任、两高荣、一重”的特点材。即学段全薄氓夺、模式全妮贯森、体制全裂邦陷,指导水平高嘘卸、重视程度高璃,任务重忙。今后合作办学要进一步围绕办学目标腺太,加强教师队伍建设活冀,深化合作狮缴额,共同将学校办成一流的尖纹、知名的激讳绢、窗口性的学校分。

  李久生副校长在讲话中指出缔阀,联合办学工作对于北京师范大学有着重要的意义唬,大学的人才培养色碧、科学研究驰角退、社会服务鼎太、文化传承与创新五项功能在联合办学中得以充分展现坍。联合办学工作是北京师范大学的社会责任送,是北京师范大学重要的社会服务工作抵毋既。同时丧,教师教育如何从书院走向地头持、从理论走向实践愤膜,更好地为基础教育服务也是检验我校师范教育办学水平的重要指标两。他指出心,联办合作中要在文化与精神侵、制度与规范烈澜慧、教学与科研赶鲁改、教师与学生辛隧、素质与应试等方面协同创新叛、传承发展淖。在目标上协同刚钎酗、资源上协同妥搔钞、工作上协同弘匣,在观念理念上创新和模式方式上创新操悸将。合作中要弘扬南师大的百年师范精神恫郸僻,要建立一系列的教育樊韦精、教学管理等制度耻话豌,注重教师与学生的水平提升卜防都。在做好素质教育的同时也要将应试教育做好跑俩会,共同走好行知路栓揭访,才能共谱师范教育卓越篇章覆。(教师教育学院供稿)

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