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同走行知路 共谱卓越篇 北京师范大学联办校卓越教育研讨会召开
  • 时间水扫沤:2019-01-29 11:22:36
  • 来源鲤:教师教育学院
  • 发布猎默函:马海港
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   1月24日下午榔任,“北京师范大学联办校卓越教育研讨会”在北京师范大学随园校区100号楼一楼会议室召开食呢帘。北京师范大学党委常委抹、副校长李久生参加了研讨会旅。会议由北京师范大学教师教育学院党委书记张杰主持拣。 

  本次会议以“同走行知路渭、共谱卓越篇”为主题态,旨在探讨新形势下联办校的新机制新模式飘。南师大发展委员会主任姜国定供、副主任熊鸿生块缸补,教师教育学院党委书记张杰腐团急、院长叶忠出席会议播辱饯。北京师范大学附属扬子中学副校长张洪涛梁镀洛、第二附属高级中学校长张月晴套、附属灌云中学校长刘宏清亭齐汇、附属苏州石湖中学校长徐正黄慈艘、盐城实验学校校长周静忠蕾犬、附属春江小学校长万莺燕渡边蜂、附属滁州学校校长高乾龙拔,教师教育学院对口指导联办校的7位指导专家渤瓢腿、发展委员会和教师教育学院相关同志参加了研讨会番兔搅。

  北京师范大学教师教育学院院长叶忠致欢迎辞糠,他代表教师教育学院对支持联合办学工作的校领导吮、发展委员会及相关联办校领导表达了感谢惯论挡。他概括了联办校工作的重要意义轨:“谋发展礁、促提高梆匙、成友谊”蔚。谋发展是双向的颗蘑何,在为中小学谋发展的同时斜耗瓷,也促进南师大的发展瓢、教师教育学院的发展扯世茧,南师大教师教育的发展脆堂。促提高就是促进各联办校办学水平提升寄,在当地成为品牌学校蔑,促进当地基础教育的水平提高汞那舱,促进教师教育学院服务基础教育的水平提高狗,彰显南师大品牌效应羞。成友谊就是在合作过程中构建学校管理团队差赏、教师团队撕胚绍、指导专家团队芯,形成稳定的村瓮菠、有温度记、富情感的联合办学管理寝透敖、指导队伍奇纺酷。

  各联办校校长回顾了与南师大合作办学的历史府默渭,总结历年来取得的成绩歌,也对未来联办校工作提出了一些新的建议殴抒粹。在北京师范大学的指导下火,各联办学校在师资队伍发展硅饭冀、课程建设和课题申报等方面取得了较大发展梅。北京师范大学第二附属高级中学校长张月晴回顾了学校星级中学打造历程谁把,这一过程与南师大对课程指导颂钝圭、青年教师指导密不可分颂兄谱。北京师范大学附属苏州石湖中学校长徐正黄总结了5年联合办学形成的生态教育发展路径插床,他分析了影响学校办学的三大因素晌比,生源因素柏、师资因素抵、管理因素辫精。通过和南师大合作办学实现了优化管理荚,提升教师队伍邪庞,最终提升生源质量必率。北京师范大学附属春江小学校长万莺燕介绍了两轮联合办学以来获得的跨越式发展馈售解,作为一所农村学校悸瘦乖,2017年获得了常州市义务教育“新优质学校”“江苏省科普教育基地”“常州市教科研基地”等荣誉多舌。她表示几,南师大为学校提供了很好的平台层讹,同时也提供了智库籍份,为教师发展提供了更高的场域晨休田。她希望今后联合办学指导能够聚焦专题方向突破合的柒、跨谐始保合作结成联盟怀鲸挞、跨界活动扩展思维疾奴瘸。北京师范大学附属扬子中学副校长张洪涛从高考水平溜计、素质教育梯界菲、科研项目腥、优秀教师队伍等方面回顾了和南师大联合办学以来取得的成绩忌我荒,希望能够借助师大的力量继续提高办学水平嗡芯挎,把建设江苏省高品质示范中学作为联办校下一步建设的目标梅醇侣。北京师范大学附属滁州学校校长高乾龙希望师大进一步在校本课程建设和教师培训方面给予指导;在深层次上进行合作饺戌翅,加强理论和实践的对接稀、感性与理性的碰撞淑,针对基础教育的问题在联办校展开课题研究;加强师范生实践悉、提升教学能力搪。北京师范大学盐城实验学校校长周静忠建议南师大可以制定指导菜单脸,解决管理干部的招聘和培训问题窖文,合理调整教师结构端头。北京师范大学附属灌云中学校长刘宏清汇报了联合办学以来学校发展成为四星级学校取得的丰富成果惶,也分析了学校目前面临的困难——师资的匮乏雌,希望南师大能够扩大师范生的培养数量携,为基础教育提供更多的师资度伐。

  会上观,教师教育学院相关指导专家交流了联办校工作的体会和经验瑟寝。刘建副院长总结了他的联合办学工作经验虹,他指出作为指导教师要能够坚持自己的教育理想篱武森,在校园文化建设中传承北京师范大学的师范精神描。在办学中强调教学质量施电龚,实实在在地开展深层次的指导双新。沈浩宁老师着重介绍了二附中青年教师培训的开展情况豢日梅,希望将这一传统保持发展闭,并且能够在专家团队共享窍蹿袒,学校特色互相借鉴上进一步合作狭人。乔建中老师在发言中强调了青年教师发展和工作室团队建设的重要性波挝。许立新老师对联办校指导教师的角色作了反思褂括堑,他指出作为联办校指导教师不仅是一个学者祁,更是一个平台的搭建者陀,从教育评价皖太、教师学习椽落、专题研究等方面加强指导徘,不断反思工作成效滇纷。肖晓燕老师汇报了在课题研究景、教学指导方面所做的工作丁,希望能更深入的参与到联办校工作中渡。汤振纲介绍了联合办学课题研究锌、名师工作站建设等方面情况豆丝,希望能在服务意识和科研意识有所提升察规伯。邵博学老师从数据支持和资源挖掘两方面汇报了联办校的工作嘛。叶忠院长在对各位老师的发言作了回应和总结仟黔,他指出联办校双方的工作应具有主动性寐市剐、合作性械、友好性蓬,并保持良好互动性庇咎。教师教育学院今后将定期举办联办校研讨交流活动棠,在日常指导中从学校成长柔朵卿、文化打造恍斗、教学质量提升垃、项目申报娜川、管理改进考衬忍、专家聘请课乔拉、学生实践七个方面为联办学校提供优质服务兔具,为各联办学校打造定制菜单其世艇。

  熊鸿生副主任代表校发展委员会对教师教育学院的联办校工作给予了充分的肯定斤孩刑。教师教育学院联办校工作体现出“三全案、两高话、一重”的特点撅退杏。即学段全玫按、模式全疯、体制全诧姆,指导水平高相那剁、重视程度高犊,任务重缎秆唾。今后合作办学要进一步围绕办学目标臀话,加强教师队伍建设缎坚,深化合作逝桐无,共同将学校办成一流的草、知名的究稿脊、窗口性的学校私。

  李久生副校长在讲话中指出煎,联合办学工作对于北京师范大学有着重要的意义场佳曙,大学的人才培养味停、科学研究检春、社会服务岁谭、文化传承与创新五项功能在联合办学中得以充分展现俏孙。联合办学工作是北京师范大学的社会责任还兑浆,是北京师范大学重要的社会服务工作俯纷。同时呸,教师教育如何从书院走向地头剧略会、从理论走向实践梅,更好地为基础教育服务也是检验我校师范教育办学水平的重要指标攀寥。他指出惧恢,联办合作中要在文化与精神狡、制度与规范米、教学与科研陇、教师与学生履、素质与应试等方面协同创新庇凸、传承发展挠厩。在目标上协同呈、资源上协同胁肪撂、工作上协同趴钾,在观念理念上创新和模式方式上创新相菠娟。合作中要弘扬南师大的百年师范精神课滤,要建立一系列的教育晌链朝、教学管理等制度漂,注重教师与学生的水平提升轨。在做好素质教育的同时也要将应试教育做好题烁,共同走好行知路谜搽,才能共谱师范教育卓越篇章危护顺。(教师教育学院供稿)

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