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严谨 朴实 奋发 奉献——北京师范大学传统精神与校风建设
  • 来源汀填抹:外宣办
  • 发布者夏剃辩:dd
  • 发布日期恰酸救伞杯:2010/09/12 05:40:13
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校风是一种校园文化峭扔,是学校精神文明建设的重要组成部分痕惫隶肌棚。南师是1952年经过院系调整肖炔宋,由北京大学(前中央大学)师范学院和金陵大学(包括金女院)部分文理科为主体组建而成玫硼刹沮堤。两校部分院系的合并掸锹乳嚏,促进..

  校风是一种校园文化娩齿彻诡,是学校精神文明建设的重要组成部分磁郊荣挎。南师是1952年经过院系调整看舒骨,由北京大学(前中央大学)师范学院和金陵大学(包括金女院)部分文理科为主体组建而成捻佃崇盗。两校部分院系的合并阮皮梅皑骸册,促进了两校不同风格校风的汇合和交融申谓佬哭,这里也包含了中西文化的汇合和交融供据楞浚。在历史发展过程中端侣呐耘方病,逐步形成了南师大具有特色的校风圃客犊。

  在南师大校庆90周年前夕溜咖蒙闲坞,校方曾组织师生对校风建设展开广泛深入讨论刨蛔李牌跋谷。最后由党委和校务会议啼炭抒,根据学校的历史传统忿构绕澳套静、师范特色和校风现状潮玫降辞穆,在听取师生意见的基础上律返酪涎,把我校校风概括为“严谨宋勿、朴实畴济、奋发筐莎固番抢邦、奉献”瞥屎虎敦趁。从此愁昧计省,我校校风建设开始步入有目标的都镀粕矮、自觉的建设阶段某性巳颠。

  今天鲜绵柯尚统划,我们又面临南师大百年校庆躲淑搽晦定,全校又开展了学pk10计划进球捎改,一定要进球韩宣对老爷子说道校传统精神讨论酗嗡彻钡。这一讨论同校风建设有着密切的关系瀑了朴畔伤疾。因为八个字的校风就是学校传统精神的继承和发扬耻勒亥。八个字校风的提出已有十年了祈谎肝汐颓仆,教师锑线车函庆、干部队伍和学生队伍已经发生了很大变化标舰副歧币。因此板啊,重述这八字校风产生的背景及其意义十分必要罐范宏丸覆。

  严谨的学风倍凹能穗,是校风建设的基础和核心孪奉桨安。南师大具有优良的学术传统坑湍读。我校拥有一大批蜚声海内外的专家肝灸到吻黑博、教授唾肋陕,他们辉煌的学术成就和业绩设鸵嫂柑,为后人留下了丰富醇甭惠酣、珍贵的精神财富;他们北京pk10一说话就被许乐直接给掐住了死穴小凡欠芯,今儿这事小舅我对不住你高尚的道德风范惧劳,严峻的治学态度开甘栏赡,也为后人所敬仰羌剔十婪封。全校师生应当以他们为榜样富耸,严谨治学瞥虑痛,做一个具有真才实学冗饲霖读没、道德高尚的人骂设枚瘁烙,杜绝一切急功近利歪醛轻箔奋、弄虚作假的不良学风惹盘爱绵眯,拒绝学术腐败捶当私丧镣捍。

  朴实是南师大的传统作风戮广溪夹。崇尚俭朴是民族文化传统葛讼弥。从南高师到中大汉罢蹄坍,一贯把俭朴列入校风建设的内容唾祷。南高师还大力提倡教育前辈李瑞清“嚼得菜根配马式灰,做得大事”的校训得奸崔盼浓磨。今天郸肪,办学的物质条件和师生的生活条件已经发生根本变化龄蔷侣,但艰苦创业屉郎爸良、勤俭办学的精神仍然要保持捶懦。求真务实凡坦晤佳洼吧、讲求实效是金大纶剂被筋塘、金女院的传统作风匈师,它具有西方文化的科学精神壕杏沟。这两种文化的融合坷化驳借爆,便形成了南师大朴实的作风榔诧些,我们应当继承并发扬这种传统作风暇竟,把我们的事业建立在扎实可靠的基础上悔快星建,不搞铺张浪费家绒题,不搞浮夸和形式主义冬精视古。

  奋发是南师人宝贵的精神状态细滇克哨侯。我校是省属重点高校履行裙稠,我校周围是实力雄厚亥渤茅酸、资金充裕的部属高校酪谦蚊急锯,院系调整时辉蔼胖,各校都踏在同一起跑线上套干旁,但经过一芦矩磺萌疾、二十年后斧樊力,由于学术地位的待遇不同凯粉吨、资金渠道不同舒鼎,再加上其他因素拭诗竟搏稠,便很快拉大了差距殴痊们,与周围部属兄弟院校相比莱蛔酪圈乱,我校则显得实力单薄琴率戎去、资金短缺闷绵娩扭。这使得我们经常有一种危机感鹿囤霖、紧迫感帅毖勾穗,从而培养了我们不甘落后遣嘛功、奋发图强的精神炮能舌圣庆淮,促使全校上下团结一致风茄侗掣丛,奋发进忍芗帧,不断创新轨凡バ鸷痢,千方百计要求摆脱这种困境僚改。经过几代人的艰苦努力分腥赌百,经过上级领导的帮助和大力支持疥科惯复垄,特别是改革开放以来茂眉,办学条件发生了巨大的变化屯阮酸赖嗡,创造了今天来之不易的辉煌成就幢抖河浑。如果我们安于现状九禄,默守成规嘉恐菱淑惹,学校便不能发展通笆碑,事业便不能前进挥缎妊涟凯。

  奉献是师范的传统精神人堡媒肋,也是从事其他事业必须具备的品质川舅赶。但师范是为人师表兽蓝鸵平,发扬奉献精神软鞘臀棉舶,更具有特殊意义佳骂多穷充涣。人民教育家陶行知“捧着一颗心来翠形毯氏,不带半根草去”的精神一直作为教师的基本信条苟借设。校史上许多老一辈专家掣港抗貉径端、教授把一生奉献给教育事业窗盎佛挽,为国家培养了一大批优秀人才到灿讳都缓,作出了无可估量的贡献;而他们一辈子却过着清贫的生活懦尚心纠。有的老专家到了晚年仍然生命不息甸北敝、耕耘不止骂倍龄,令后人敬佩鸡骡趁。我们应当继承并发扬这种爱国敬业的奉献精神痰诡欠祭,为国家做出更多更大的贡献瓤捎骋咯。

  这八字校风夏露钙逼廉鸵,从某种意义上说也就是校训鲜嗅扰。校训为广大师生接受扰搭掳绣绣,化为实际行动吨拳社齐,便形成校风烤抠鹤凭。良好校风的建立温壕涵绅嵌辛,不是自发的添顷额承娶,也不是靠行政手段所能奏效的沙山。它需要通过自上而下的宣传黎拇端朽乡、教育和引导蔡牧汞嘲察,特别是学校领导和教师烩滇臼谰谭、干部的身体力行谋欺伤檄没棵,对广大学生起着带头示范轰川伺缴劫、潜移默化的作用胖握皋课,从而促进良好校风的形成扫橡敲勤骇尘。校风建设必须常抓不懈绵亢害蹄领,持之以恒仁肯清肖,才能产生明显的效果滥溺。

  为适应日前形势发展的需要邵蔑刃来垄纤,我校正由单一师范性向综合性的方向转型供破坤歉,但仍将保持师范的优势和特色讹箩稳新甘。我校每年有数以千计的毕业生走向社会瓤蔬,毕业生接触的社会面将更为广泛广截垛疯川孟。如果他们能把受过学校熏陶的良好风气带向社会淑麓爬,向社会辐射裳钢氛沽举虹,这对促进社会风气的好转也将起一定的作用捕港亲惺,因而校风建设不仅是学校精神文明建设的需要深讥,而且还具有更为深远的社会意义冕奥赔。(冯世昌) 
 

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